AREVALO CACERES, Angel Edder. Integración de tecnologías emergentes en la evaluación educativa para estudiantes con TDA. Sapiens Sciences, [S. l.], v. 1, n. 1, p. e-11007, 2023. Disponível em: https://ssij.journalsapiens.org/index.php/ssj/article/view/54. Acesso em: 19 jun. 2026.