Paredes Rosado, Karla Andrea. “Experiencias Docentes Sobre Barreras Y Facilitadores Para La implementación De La Inteligencia Artificial Generativa En La educación Superior”. Sapiens Sciences 3, no. 1 (June 30, 2025): 1–22. Accessed September 19, 2026. https://ssij.journalsapiens.org/index.php/ssj/article/view/157.